Wie sieht die Lehre von Morgen aus? Future Skills wie Digitalkompetenz und speziell der Umgang mit KI werden unverzichtbar. Der Workspace gibt einen Einblick in die Thematik, hilft bei der gezielten Auswahl Werkzeugen und zeigt Möglichkeiten zum Transfer.
| Beginn |
25. April 2024 -
09:30 Uhr |
| Ende | 25. April 2024 - 12:45 Uhr |
Termine
1. Start der Selbstlernelemente im OPAL-Kurs - 01.04.2024
2. Präsenztermin zum Austausch und Transfer - 25.04.2024 | 9:30 - 13:00 (via Videokonf. in BBB)
3. Präsenztermin zum Spotlight KI - 14.05.2024 | 9:30 - 12:00 (via Videokonf. in BBB)
Details und Anmeldung: https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/42558914563/CourseNode/102386594491961?26
Was ist ein Digital Workspace?
In offenen Werkstattformaten können sämtliche Akteur*innen, die in die Durchführung der Lehre an den Partnerhochschulen (s. u.) eingebunden sind, an der Konzeption und Entwicklung digitalmediengestützter Lehr-Lern-Szenarien arbeiten. Unter Rückgriff auf vielfältige Expertisen und im Austausch mit Peers erweitern sie nicht nur individuelle Kompetenzen, sondern setzen ein konkret geplantes Projekt im Bereich digitaler Hochschullehre direkt um. Dadurch entsteht ein unmittelbarer Mehrwert für die Lehrenden selbst und die Hochschulen insgesamt.
Video zum Format: https://videocampus.sachsen.de/category/video/Die-Digital-Workspaces
